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科学の技法 東京大学「初年次ゼミナール理科」テキスト

東京大学教養教育高度化機構初年次教育部門／編 増田 建／編

東京大学出版会 2017.3

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 3F書庫 /407/ｶｶ/ 1108578624 一般   利用可 iLisvirtual

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タイトル 科学の技法
副書名 東京大学「初年次ゼミナール理科」テキスト
著者 東京大学教養教育高度化機構初年次教育部門 ／編, 増田 建 ／編, 坂口 菊恵 ／編  
著者典拠番号 210001443270000 , 110007156150000 , 110005500360000
出版者 東京大学出版会
出版地 東京
出版年 2017.3
ページ数 5,227p
大きさ 26cm
言語 日本語
著作アクセス・ポイント 科学の技法
著作典拠番号 800000272150000
一般件名 科学技術研究
一般件名典拠番号 510553300000000
NDC分類(9版) 407
内容紹介 東大発、理系のためのアクティブラーニングテキスト。科学研究に必須のスキルをまとめるとともに、工夫の凝らされた授業の実例をタイプ別に紹介。さらに、さまざまな分野の研究者が自身の研究の魅力とその展望を語る。
ISBN 4-13-062318-6
ISBN13桁 978-4-13-062318-6
本体価格 ¥2500
資料情報1 『科学の技法 東京大学「初年次ゼミナール理科」テキスト』　東京大学教養教育高度化機構初年次教育部門／編, 増田 建／編 , 坂口 菊恵／編　東京大学出版会　2017.3（所蔵館：オーテピア高知図書館　 請求記号：/407/ｶｶ/　 資料コード：1108578624）
URL
https://opac.library.kochi.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1120182941

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目次

基礎編 サイエンティフィック・スキルを身につける
  1 アカデミックな知の現場へ:大学での学びとは
  2 研究のプロセス
  3 研究倫理
  4 学術論文の種類と構成
  5 文献検索
  6 グループワーク
  7 プレゼンテーション
  8 レポート
  9 文献の引用
実践編 実録!初年次ゼミナール理科
  授業のパターン
  問題発見・解決型
  1 社会問題解決策のデザイン:社会技術とイノベーション
  2 私たちの身近にあるタンパク質を科学する
  3 老化のメカニズムに迫る:アンチエイジングは可能か?
  ものづくり
  4 建築の可能性
  5 体験的ものづくり学:3Dプリンタによるコマづくり
  6 レアメタル製品化プロジェクト
発展編 研究の世界へ
  1 性差は科学できるか
  2 発生学と再生医学
  3 身近なところに隠れている大発見:クワガタムシの隠蔽種と菌囊
  4 寄生虫とのつきあい方
  5 ヒトが光合成できるようになるには
  6 始原の微生物代謝を垣間見る
  7 酒になれなかった水のはなし
  8 時空のさざ波,重力波をとらえる
  9 物理学を例にとって考える「研究する意味」

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