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    高橋三郎
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思考を深める探究学習 アクティブ・ラーニングの視点で活用する学校図書館

桑田 てるみ／著

全国学校図書館協議会 2016.10

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /375/ｸﾜ/ 0111653231 一般   利用可
オーテピア高知図書館 2F児童研究 C/375/ｸﾜ/ 1201729397 児童   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 2 0 2

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タイトル 思考を深める探究学習
副書名 アクティブ・ラーニングの視点で活用する学校図書館
著者 桑田 てるみ ／著  
出版者 全国学校図書館協議会
出版年 2016.10
ページ数 111p
大きさ 26cm
一般件名 総合学習 , 図書館利用 , 学校図書館
NDC分類(9版) 375
内容紹介 主体的で対話的な深い学びを展開することに繫がる探究学習。学校図書館における探究学習を6プロセス9アクションで示し、学習活動のプロセスで活用される様々なスキルを、ワークシートとともに解説する。
ISBN 4-7933-0095-0

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