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    瀧川裕英
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いじめ、学級崩壊を激減させるポジティブ生徒指導<PBS>ガイドブック 期待行動を引き出すユニバーサルな支援

メリッサ・ストーモント／著 チモシー・J.ルイス／著

明石書店 2016.9

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 M4F書庫 /375.2/ｲｼ/ 1108419001 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
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タイトル いじめ、学級崩壊を激減させるポジティブ生徒指導<PBS>ガイドブック
副書名 期待行動を引き出すユニバーサルな支援
著者 メリッサ・ストーモント ／著, チモシー・J.ルイス ／著, レベッカ・ベックナー ／著, ナンシー・W.ジョンソン ／著, 市川 千秋 ／監訳, 宇田 光 ／監訳  
出版者 明石書店
出版年 2016.9
ページ数 153p
大きさ 21cm
一般件名 生徒指導
NDC分類(9版) 375.2
内容紹介 主に小学校の教職員に向けて、子どもの望ましい行動を引き出し、教え、導くことで、よい行動が満ちあふれる学校作りをめざす行動支援法を紹介。学校体制の在り方や鍵となる特徴について実践事例とともに詳説する。
ISBN 4-7503-4402-7

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