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1 件中、 1 件目
学習指導と学校図書館
齋藤 泰則/編集 江竜 珠緒/[分担執筆]
樹村房 2016.2 (司書教諭テキストシリーズ)
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
持禁区分
状態
オーテピア高知図書館
2F児童研究
C/017/カク/
1201705033
児童
利用可
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
オーテピア高知図書館
1
0
1
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資料詳細
タイトル
学習指導と学校図書館
叢書名
司書教諭テキストシリーズ
著者
齋藤 泰則
/編集,
江竜 珠緒
/[分担執筆],
富永 香羊子
/[分担執筆],
村木 美紀
/[分担執筆]
出版者
樹村房
出版年
2016.2
ページ数
12,224p
大きさ
21cm
一般件名
学校図書館
,
学習指導
NDC分類(9版)
017
内容紹介
学校図書館司書教諭講習規程に定められた司書教諭の資格を得るために履修が必要な科目である「学習指導と学校図書館」のテキスト。学校図書館の活用に関して司書教諭が担う学習指導の意義、方法、内容について解説する。
ISBN
4-88367-253-0
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1章 学習と図書館
第2章 『学習指導要領』にみる学校図書館
第3章 探究的な学習の理論と図書館の情報資源
第4章 学習指導における問題の設定
第5章 情報リテラシーの内容と指導方法
第6章 情報リテラシーと探究的な学習-1
第7章 情報リテラシーと探究的な学習-2
第8章 情報リテラシーと探究的な学習-3
第9章 レファレンスサービスによる学習支援
第10章 教職員のための学校図書館活用へのアプローチ
第11章 小学校における学校図書館の活用-1
第12章 小学校における学校図書館の活用-2
第13章 中学校・高等学校における学校図書館の活用-1
第14章 中学校・高等学校における学校図書館の活用-2
第15章 探究的な学習成果の評価と図書館の情報資源の活用
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