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教師の学びを科学する データから見える若手の育成と熟達のモデル

脇本 健弘/著 町支 大祐/著

北大路書房 2015.5

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 M4F書庫 /374.3/ﾜｷ/ 1107940239 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 教師の学びを科学する
副書名 データから見える若手の育成と熟達のモデル
著者 脇本 健弘 /著 町支 大祐 /著 中原 淳 /監修  
出版者 北大路書房
出版年 2015.5
ページ数 12,233p
大きさ 21cm
一般件名 教員
NDC分類(9版) 374.3
内容紹介 ベテランの一斉退職と若手の大量採用で、経験の浅い教員の割合が増加-。この問題に取り組む横浜市が実施した、初任者から経験10年次が対象の大規模調査から、成長を促す経験や関わりを分析。若手育成と熟達の仕組みを探る。
ISBN 4-7628-2897-3
ISBN13桁 978-4-7628-2897-3
定価 0

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