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1 件中、 1 件目
多文化社会の教育課題 学びの多様性と学習権の保障
川村 千鶴子/編著
明石書店 2014.3
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オーテピア高知図書館
M4F書庫
/376.9/カワ/
1107595199
一般
利用可
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
オーテピア高知図書館
1
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1
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資料詳細
タイトル
多文化社会の教育課題
副書名
学びの多様性と学習権の保障
著者
川村 千鶴子
/編著
出版者
明石書店
出版年
2014.3
ページ数
311p
大きさ
20cm
一般件名
多文化教育
,
外国人(日本在留)
,
教育権
NDC分類(9版)
376.9
内容紹介
多国籍化・多文化化・多言語化が進む日本の各地で、あらゆる子どもの学習権を保障するために、アクセスの平等と多様な教育機会の門戸開放を実現するために努力してきた人びとの主体性を描き出す。
ISBN
4-7503-3976-4
ISBN13桁
978-4-7503-3976-4
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
学習権とは何か
川村 千鶴子
24-61
グローバル化の深化と外国人学校政策の矛盾
郭 潔蓉
62-97
一隅を照らす教育制度に思いをはせて
山上 博信
98-110
在日コリアンにとっての民族教育権
金 朋央
112-153
南米系外国人学校の可能性と課題
長邉 成章
154-186
インドシナ難民家族の高校進学と支援者の役割
長谷部 美佳
187-212
新宿の事例から見える日本社会
小林 普子
213-247
大草原から生まれた「遊び」と「学び」の源泉
【ガ】日迪
248-256
日本の多文化家庭の子育て課題
渡辺 幸倫
258-279
大学と市民社会の連携による外国人支援活動
角谷 敦史
280-287
移動から新たな人生を求めて
三浦 純子
288-299
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