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拓き・確かめ・響きあう知的障害教育の実践

渡邉 健治/監修 障害児教育実践研究会/編

田研出版 2013.9

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4W/378.6/ﾋﾗ/ 1107455881 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 拓き・確かめ・響きあう知的障害教育の実践
著者 渡邉 健治 /監修 障害児教育実践研究会 /編  
出版者 田研出版
出版年 2013.9
ページ数 218p
大きさ 21cm
一般件名 知的障害児
NDC分類(9版) 378.6
内容紹介 障害児教育実践研究会に参加し、教育実践を支えてきた人たちによる実践研究。「自閉症教育の課題と集団における教育実践の展開」「知的障害児の教科学習の方法」「作業学習を通した子どもとの関係づくり」などを収録する。
ISBN 4-86089-045-2
ISBN13桁 978-4-86089-045-2

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