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1 件中、 1 件目
講座教育実践と教育学の再生 教育実践と教師その困難と希望 2
教育科学研究会/編
かもがわ出版 2013.6
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
持禁区分
状態
オーテピア高知図書館
M4F書庫
/370.8/コウ/2
1109790996
一般
利用可
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
オーテピア高知図書館
1
0
1
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資料詳細
タイトル
講座教育実践と教育学の再生 2
著者
教育科学研究会
/編
出版者
かもがわ出版
出版年
2013.6
ページ数
303p
大きさ
21cm
一般件名
教育
,
教員
NDC分類(9版)
370.8
内容紹介
今日の教育実践と教師の困難について具体的に記述した上で、子どもたちの学習と成長・発達と安心の姿が、学校でのどのような子ども把握や取り組みを通じて現実のものになるのかを「教育実践の姿」として示す。
ISBN
4-7803-0594-4
定価
¥2800
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
多忙化、関係の喪失…そして、つなぎとめるもの
糸岡 清一
10-43
「教育実践と教師」の困難
久富 善之
44-54
「生活と学び」をともに紡ぎだす
渡辺 恵津子
56-70
子どもが子どもとして生きられる教室へ
原田 真知子
71-88
けん君からスタートしよう
渡辺 克哉
89-102
学校に安心と信頼の土台を築く
堀川 いづみ
103-116
中学生と「大人社会」をつなぐ
滝口 正樹
117-131
高校生とともに生きる
井上 力省
132-148
考え悩み合う時間のなかで教師は育つ
石垣 雅也
149-163
学校…希望の火を灯し合うところ
浦田 直樹
164-180
苦闘が希望へとひらかれるドラマ
佐藤 博
181-192
教育実践の戦後史と教師
佐藤 隆
194-210
書くことと分析・批評し合うこと
藤田 和也
211-230
私たち自身の教育管理職づくりを
渡部 謙一
231-247
「研究的実践者」としての教師をめざして
久保 富三夫
248-264
日本の教員の現状を切り拓くために
高野 和子
265-280
子どもの前に立ち続けること
吉益 敏文
282-300
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