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教育フォーラム いま求められる言語活動 51

人間教育研究協議会/編

金子書房 2013.2

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 M4F書庫 /370.5/ｷﾖ/51 1107058321 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 教育フォーラム 51
著者 人間教育研究協議会 /編  
出版者 金子書房
出版年 2013.2
ページ数 166p
大きさ 21cm
一般件名 教育 , 学習指導
NDC分類(9版) 370.5
内容紹介 「言葉の力」を育てる言語活動とは何か？　読む力・書く力を３つの水準からとらえて理解する理論をはじめ、言語技術を中心とした教育実践などを紹介。いじめや日系南米の子どもの現状など、今の教育を考えるテーマも扱う。
ISBN 4-7608-6001-2
定価 ¥2400

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
3水準の「読む」「書く」力を 梶田 叡一 6-13
言語技術を基盤に置いた小・中一貫学習指導 金澤 孝夫 14-25
言葉の力を育む学習活動 渡部 久美子 26-37
文学教材の論理的読解のために 伊崎 一夫 38-48
「書く」・「読む」の連動による「自分の言葉」の育成 阿部 秀高 49-59
「言葉の力」を育てる授業づくり 加藤 明 60-68
古典と向き合う国語教育のために 湯峯 裕 69-81
言語論理教育から見た「言語活動」 井上 尚美 82-91
言葉の力 鎌田 首治朗 92-109
「教師」を学び,「教師」を生きる 高木 章 110-123
「いじめ」を考える 蔵 あすか 124-133
協同的な学び 杉田 郁代 134-144
不況後の日系南米の子どもたちの現状 145-155

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