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特別支援教育コーディネーターの役割と連携の実際 教育のユニバーサルデザインを求めて
香川 邦生/編 大内 進/編
教育出版 2012.12 (特別支援教育ライブラリー)
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状態
オーテピア高知図書館
3F健康安心防災
4W/378/トク/
1106973595
一般
利用可
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
オーテピア高知図書館
1
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1
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資料詳細
タイトル
特別支援教育コーディネーターの役割と連携の実際
副書名
教育のユニバーサルデザインを求めて
叢書名
特別支援教育ライブラリー
著者
香川 邦生
/編
大内 進
/編
出版者
教育出版
出版年
2012.12
ページ数
207p
大きさ
21cm
一般件名
特別支援教育
NDC分類(9版)
378
内容紹介
特別支援教育への移行とその意義や、特別支援教育推進の鍵をにぎる連携について説明するとともに、特別支援教育コーディネーターの役割と、小・中・高等学校及び特別支援学校での実践事例を詳しく紹介する。
ISBN
4-316-80364-7
定価
¥2200
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