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歴史教育・社会科教育年報 東日本大震災と民主主義の課題 2011年版

歴史教育者協議会/編

三省堂 2012.3

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 M4F書庫 /375.3/ﾚｷ/ 1106855768 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 歴史教育・社会科教育年報 2011年版
著者 歴史教育者協議会 /編  
出版者 三省堂
出版年 2012.3
ページ数 186p
大きさ 21cm
一般件名 歴史教育 , 社会科 , 東日本大震災（２０１１）
NDC分類(9版) 375.3
内容紹介 歴史教育者協議会が歴史教育・社会科教育の問題点と今後の課題をまとめた年報。「東日本大震災と民主主義の課題」をテーマに、現代の世界・アジア・日本をとらえ直す視点の重要性を示すほか、教科書検定と採択問題等を論じる。
ISBN 4-385-40837-8
定価 ¥2381

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
東日本大地震と社会科教育の課題 岩淵 孝 2-15
東日本大震災・福島原発事故を戦後史の中でとらえる 一戸 富士雄 16-26
東日本大震災と三陸地域 佐藤 昭彦 27-36
東日本大震災・福島原発事故と子どもと学校 福田 和久 37-46
三・一一大震災から歴史資料を守る 佐藤 大介 47-56
満州事変八〇年、アジア太平洋戦争開戦七〇年と日本の戦争認識 滝澤 民夫 57-68
中東の革命状況 栗田 禎子 69-80
大江・岩波沖縄戦裁判の勝利判決と今後の課題 小牧 薫 81-90
二〇一一年の中学社会科教科書採択の結果と課題 石山 久男 92-101
育鵬社版歴史教科書批判 高橋 勝 102-111
日本国憲法を否定し、国家主義と改憲に子どもたちを誘導する教科書 沖村 民雄 112-121
歴史教育者協議会「社会科の学力と教育課程分科会」における社会科の学力論 白尾 裕志 122-133
産業学習 羽田 純一 134-143
辛亥革命百年中国と日本 久保 亨 144-153
ひとりの実践者として一九年の日韓実践交流を考える 三橋 広夫 154-163
歴史教育・社会科教育の動向 久保田 貢 164-174
中学生・高校生の近現代史認識の現状について 小出 伸 175-181

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