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東日本大震災と学校教育 震災は学校をどのように変えるのか

日本学校教育学会「東日本大震災と学校教育」調査研究プロジェクト/編 佐々木 幸寿/編著

かもがわ出版 2012.2

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 M4F書庫 /370.4/ﾋｶ/ 1106694555 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 東日本大震災と学校教育
副書名 震災は学校をどのように変えるのか
著者 日本学校教育学会「東日本大震災と学校教育」調査研究プロジェクト /編 佐々木 幸寿 /編著 多田 孝志 /編著 和井田 清司 /編著  
出版者 かもがわ出版
出版年 2012.2
ページ数 143p
大きさ 21cm
一般件名 教育 , 東日本大震災（２０１１）
NDC分類(9版) 370.4
内容紹介 東日本大震災の被災地の学校現場では何が起こり、どんな問題が発生したのか。教育長や校長、養護教諭など多彩な執筆者が、震災後の学校の機能・役割・教師の資質・地域との連携のあり方を提起する。
ISBN 4-7803-0522-7
定価 ¥1400

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
それでも「地域の中の学校」であり続ける 笹川 正 12-23
生命を守る砦として 千葉 久美子 24-33
大熊の子どもは大熊町民で育てる 武内 敏英 34-43
<TOPIX>ドッグセラピー 島本 洋介 44-46
震災は何を投げかけたか 佐々木 幸寿 47-79
<TOPIX>タッピングタッチ 更科 幸一 80-82
「災後教育」と教師の役割 和井田 清司 84-94
震災における学校と地域 福島 正行 95-105
震災という学校危機への対応 和井田 節子 106-116
持続可能な教育行政をめざして 星野 俊一 118-132
震災後の学校教育への提言 多田 孝志 133-139

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