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入門・歴史教育 授業づくりの視点と方法

別所 興一/編著 鳥山 孟郎/編著

あるむ 2006.9

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 M4F書庫 /375.32/ﾆﾕ/ 1105852345 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 入門・歴史教育
副書名 授業づくりの視点と方法
著者 別所 興一 /編著 鳥山 孟郎 /編著  
出版者 あるむ
出版年 2006.9
ページ数 153p
大きさ 21cm
一般件名 歴史教育
NDC分類(9版) 375.32
内容紹介 中学・高校の現場で歴史教育に長年携わってきた9人の執筆陣が、21世紀の歴史教育の担い手となる若い世代に贈る「希望と警告」の書。「科学的な社会認識と主権者意識」の育成をめざす歴史授業の具体像とノウハウを紹介する。
ISBN 4-901095-73-0

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
生徒の歴史意識と歴史教育 別所 興一 1-7
地域史の掘り起こしと地域教材 別所 興一 8-13
現代史学習の意義と視点 鳥山 孟郎 14-19
歴史学習の方法 鳥山 孟郎 20-25
歴史学習のための教材・教具 別所 興一 26-31
評価について考える 村瀬 克己 32-38
授業づくりの方法と学習指導案の作成 安井 俊夫 39-51
3時間の授業実践例 別所 興一 52-59
東南アジアの歴史をどう教えるか 木村 宏一郎 60-66
十字軍の授業 鳥山 孟郎 67-72
授業の内容構成を考える 松本 通孝 73-78
須恵器と文字を伝えた人びと 堀崎 嘉明 79-85
江戸時代の海外情報と近代化構想 別所 興一 86-91
自国史と世界史 鳥山 孟郎 92-97
「アジアの中の日本」という視点を 木村 宏一郎 98-103
歴史学と歴史教育の関係 鬼頭 明成 104-111
明治憲法体制下の歴史教育 松本 通孝 112-117
新憲法・教育基本法下の歴史教育 松本 通孝 118-124
教育行政と教科教育 村瀬 克己 125-132
考えさせる歴史教育 村瀬 克己 133-139
韓国の歴史教育 波多野 淑子 140-146

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