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子どもの成長教師の成長学校臨床の展開

近藤邦夫/編岡村達也/編

東京大学出版会 2000.11

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	持禁区分	状態
オーテピア高知図書館	M4F書庫	/375.1/ｺﾄ/	1103550917	一般		利用可

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
オーテピア高知図書館	1	0	1

タイトル	子どもの成長教師の成長
副書名	学校臨床の展開
著者	近藤邦夫 /編岡村達也 /編保坂亨 /編
出版者	東京大学出版会
出版年	2000.11
ページ数	357,5p
大きさ	19cm
一般件名	生徒指導 , スクールカウンセリング , 教員
NDC分類(9版)	375.1
内容紹介	授業・部活・保健室・保護者会・教育相談など、学校の各場面にひそんでいた現場の叡智が、「学校臨床」の発想を触媒に、新しい学校教育を設計する力として立ち現れる。
ISBN	4-13-053057-7

タイトル	著者名	ページ
学校臨床の発想	近藤邦夫	1-12
自分に気づく力を高め、さまざまなありかたを交流しあう教室		15-34
学校のクラスという集団の中で、「個」を尊重するための実践例		35-46
相談機能を生かし、学ぶ力を高める国語の授業	川合正	47-66
ジグソー法によるグループ学習実践		67-78
授業と学校臨床	近藤邦夫	79-96
保健室登校と養護教諭		99-116
部活動の実践をとおして考えていること		117-136
学校と親子とのかかわり	川合正	137-156
実践に“暗在する"発達という視点	岡村達也	157-178
中学校における「生活指導専任教諭」の活動		181-200
カウンセリング制度導入の試み		201-216
高校生のこころに触れて		217-234
単位制の理念と現実		235-252
学校臨床活動を担う教師たち	保坂亨	253-270
こだわる教師の試行錯誤		273-286
出会い		287-296
自分をなんとかしたい、あるいは、割り切れない人間相手の商売		297-310
教師を生きる	岡村達也	311-332
子どもの心理発達と学校臨床	保坂亨	333-354