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    特別支援教育の視点でつくる「個別最適な学び」と「協働的な学び」

    新井 英靖／編著 茨城大学教育学部附属特別支援学校／著

    明治図書出版 2024.9 (特別支援教育サポートBOOKS)

    「見方・考え方」を働かせる特別支援教育の授業づくり

    新井 英靖／編著 茨城大学教育学部附属特別支援学校／著

    明治図書出版 2024.2 (特別支援教育サポートBOOKS)

    特別な支援を必要とする子どもの理解と教育 改訂版

    茨城大学教育学部障害児教育教室／編 茨城大学教育学部附属特別支援学校／編

    かもがわ出版 2023.10

    「自立活動」の授業づくり 指導課題・教材開発・指導案づくり

    新井 英靖／編著 茨城大学教育学部附属特別支援学校／著

    明治図書出版 2022.5 (特別支援教育サポートBOOKS)

    目標-指導-評価を一体化する「国語」「算数・数学」の学習評価 特別支援学校学習指導要領

    新井 英靖／編著 茨城大学教育学部附属特別支援学校／著

    明治図書出版 2021.9 (特別支援教育サポートBOOKS)

    「国語」「算数・数学」の学習指導案づくり・授業づくり 特別支援学校新学習指導要領

    新井 英靖／編著 茨城大学教育学部附属特別支援学校／著

    明治図書出版 2020.6 (特別支援教育サポートBOOKS)

    特別な支援を必要とする子どもの理解と教育

    茨城大学教育学部障害児教育教室／編 茨城大学教育学部附属特別支援学校／編

    かもがわ出版 2019.7

    特別支援学校新学習指導要領を読み解く「各教科」「自立活動」の授業づくり

    新井 英靖／編著 茨城大学教育学部附属特別支援学校／著

    明治図書出版 2019.1 (特別支援教育サポートBOOKS)

    「感じる・考える・伝え合う」授業づくり 特別支援教育1から始める教科学習

    新井 英靖／監修 茨城大学教育学部附属特別支援学校／著

    明治図書出版 2016.1

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